系统性介入

一些倡议和项目采用尽可能系统性介入的策略来增加其自主可持续性。

系统性介入意味着处理问题时考虑不同原因以及所有参与方的需求和利益（整体化和本地化，当前或长远）。比如说，在一所学校，系统性介入不仅考虑学生和老师，还考虑学习内容和材料、学生的营养状况、地区的安全性、基础设施条件等等。换句话说，系统性介入意味着识别和考虑促成当前问题的这一生态系统内的所有方面和人员，其目的在于创造治本而非治标的解决方案。

如果发展项目以更具系统性的方式解决问题，那么解决方案就更具一体化，并且对更多人具有针对性（不仅针对少数人）；而且它促使本地社区加强参与和合作，从而使倡议更具可持续性。

一些倡议选择和其他发展项目合作或发展工作网络来使他们的介入涵盖更多领域（教育、健康、基础设施等等）并互相支持，这样就使得这些介入更具系统性；有些倡议建立诸如参与式诊断、分担模式管理或去集权化等机制，来使得不同民众可以参与并表达他们的利益和需求、提出他们认为和问题有关的方面、或者建议可以更加系统性解决问题的方式；还有些倡议不仅和与其利益相关的部门一起工作（如幼儿或老人），还和他们的家人或社区一起工作，从而更好为他们服务、改变现状。